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四年级植物观察日记范例

1、认真选好课前学习观察的主题 例如:去年寒***,学校德育处布置一个作业---开展一次科技活动。我就结合感悟生命教育的主题让孩子去观察去探究母鸡孵小鸡的全过程。

2、以“范例”为线,引导学生初步观察对比 本次习作是“学些连续观察日记”,我紧紧抓住了“观察”这一核心,精心设计教学流程。新课伊始,便直入主题,让学生结合已有的日记书写模式,“对比观察”文本范例《螳螂的启示》,从而让学生初步感知什么是“连续观察日记”,为后续的写作做好铺垫。

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3、随感日记。这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。范例:2019年5月18日 星期四 雨 下雨了,雨姑娘这次可是让植物们吃饱了,树叶被雨染绿了,招来了树干的羡慕。

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